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環境學院實驗室綜合污水處理裝置售后完善
隨著我國近年高校招生比例的增大和科技創新能力的提升,高校教學和科研活動愈加頻繁,有些實驗所用危險化學試劑、雌激素等對環境產生嚴重污染的藥品,所產生的廢水多半未經過任何處理就直接排放到下水道中,給環境造成了嚴重的污染。
同時,各實驗室及各實驗人員所從事的實驗項目不同,且同一實驗人員的實驗內容也經常變換,雖然各類實驗室的廢水排放量較少,但排放次數較多,濃度也不定,成分也較復雜,因此對環境的污染也具有多樣性。尤為高校中的化學實驗室,化學藥品上百種,許多試劑及其反應物如各種酸、堿、重金屬鹽等對人體和環境都是有害的。他們有些很難降解,可以在環境中*存在;有些則在降解過程中產生二次污染;有些則通過食物鏈的富集進入人體而造成毒害作用。因此,認真回收和處理實驗室污水中的廢棄物不僅是實驗人員的職責,也是實驗室管理的一個重要方面。
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實驗室廢水的來源和種類
根據實驗室廢水中所含主要污染物的性質,可以分為有機廢水、無機廢水和含病原微生物廢水。其中無機廢水中含有重金屬、重金屬絡合物、酸堿、硫化物以及其它無機離子等;有機廢水中含有常用的有機溶劑如有機酸、酚類、醚類油脂類等物質;含病原微生物實驗廢水主要是生物實驗室化驗廢水、解剖臺沖洗廢水等。
實驗室污水主要來自各科研單位實驗研究室和高等院校的科研和教學實驗室。實驗室廢水有其自身的特殊性質, 量少, 間斷性強, 高危害, 成分復雜多變。
根據廢水中所含主要污染物性質, 可以分為實驗室有機和無機廢水兩大類。無機廢水主要含有重金屬、重金屬絡合物、酸堿、硫化物、鹵素離子以及其他無機離子等。有機廢水含有常用的有機溶劑、有機酸、醚類、多氯聯苯、有機磷化合物、酚類、石油類、油脂類物質。相比而言, 有機廢水比無機廢水污染的范圍更廣, 帶來的危害更嚴重。不同的廢水, 污染物組成不同, 處理方法和程度也不相同。實驗室污水的處理本著分類收集, 就地、及時地原位處理, 簡易操作, 以廢治廢和降低成本的原則。
我國是一個發展中國家,經濟發展水平相對落后,而面對我國日益嚴重的環境污染,國家正加大力度來進行污水的治理,而解決城市污水污染的根本措施是建設以生物處理為主體工藝的二級城市污水處理廠,但是,建設大批二級城市污水處理廠需要大量的投資和高額運行費,這對我國來說是一個沉重的負擔。而目前我國的污水處理廠建設工作,則因為資金的缺乏很難開展,部分已建成的污水處理廠由于運行費用高昂或者缺乏專業的運行管理人員等原因而一直不能正常運行,因此對高效率、低投入、低運行成本、成熟可靠的污水處理工藝的研究是今后的一個重點研究方向。
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